煤矿加工过程演示化学燃烧反应过程

瓦斯爆炸反应动力学特性及其抑制机理(精)-作者:梁运涛-广购书城

瓦斯爆炸反应动力学特性及其抑制机理(精),梁运涛,9787030383105,科学,《瓦斯爆炸反应动力学特性及其抑制机理(精)》(作者梁运涛)针对煤矿井下瓦斯气体着火、燃烧以及爆燃过程的反

第二节燃烧热能源课件|高中化学,人教版（新课程标准 ...

(共23张PPT) 章化学反应与能量第二节燃烧热能源新课标人教版选修四例1、101kPa时1molC（s）完全燃烧放出393.5 kJ的热量,热化学方程式为： C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=－393.5kJ/mol 101kPa时2molC（s）完全燃烧放出787 kJ的热量,热化学方程式

煤_360百科

煤,煤主要由碳、氢、氧、氮、硫和磷等元素组成,碳、氢、氧三者总和约占有机质的95%以上,是非常重要的能源,也是冶金、化学工业的重要原料,有褐煤、烟煤、无烟煤、半无烟煤这几种分类。著名作家朱自清也曾以煤为标题写过一首诗,赋予其独特的象征意义。

煤矿开采主要灾害及安全管理_百度文库

煤矿开采主要灾害及安全管理一、瓦斯甲烷是一种无色、无味、无臭的气体,甲烷比空气轻,相对于气空的比重为 0.554。瓦斯爆炸是煤矿生产主要灾害之一。煤矿一旦发生瓦斯爆炸,危害十分严重,其爆炸时产

2013九年级化学第七单元学案-莲山课件

2、化学反应中的能量变化【教学难点】燃料充分燃烧的条件和意义及化学反应中的能量变化【教具准备】投影仪、冷而干燥的烧杯、试管、小烧杯、玻璃片、甲烷气体、镁条、盐酸、氢氧化钡晶体、氯化铵晶体。【教学过程】一、创设情境,导入新课

褐煤_百度百科

褐煤,又名柴煤（英文：Lignite (coal)；brown coal ；wood coal）,是煤化程度的矿产煤。一种介于泥炭与沥青煤之间的棕黑色、无光泽的低级煤。化学反应性强,在空气中容易风化,不易储存和运输,燃烧时对空气污染严重。但是由于优质煤几乎被采空,褐煤已成为我国主要使用的煤,但由于褐煤的 ...

燃烧和灭火教学设计范文

人教版九年级上册化学《燃烧和灭火》教案教学目标知识与技能 1.知道爆炸的含义。 2.了解一些易燃物、易爆物的安全常识。过程与方法能合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。

探析新旧教材对学生学习过程的对比

新课标中的"过程与方法"是指对化学物质及其变化进行探究的过程、较强的课题意识,提出有探究价值的化学问题,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并深入运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。能对自己的化学学习过程进行

三维动画的应用领域 - 知乎 - Zhihu

随着计算机三维影像技术的不断发展,三维图形技术越来越被人们所看重。三维动画因为它比平面图更直观,更能给观赏者以身临其境的感觉,尤其适用于那些尚未实现或准备实施的项目,使观者提前领略实施后的精彩结果。

粉尘爆炸_360百科

粉尘爆炸,粉尘爆炸,指可燃粉尘在受限空间内与空气混合形成的粉尘云,在点火源作用下,形成的粉尘空气混合物快速燃烧,并引起温度压力急骤升高的化学反应。粉尘爆炸多在伴有铝粉、锌粉、铝材加工研磨粉、各种塑料粉末、有机合成药品的中间体、小麦粉、糖、木屑、染料、胶木灰、奶粉 ...

煤矿_百度百科

是人类在富含煤炭的矿区开采煤炭资源的区域,一般分为井工煤矿和露天煤矿。当煤层离地表远时,一般选择向地下开掘巷道采掘煤炭,此为井工煤矿。当煤层距地表的距离很近时,一般选择直接剥离地表土层挖掘煤炭,此为露天煤矿。我国绝大部分煤矿属于井工煤矿。

九年级化学全册课件

九年级化学全册课件：《燃烧和灭火》教学目标知识与技能 1.知道爆炸的含义。 2.了解一些易燃物、易爆物的安全常识。过程与方法能合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。

2014的年初中化学新课程标准(2013版) - 豆丁网

2014的年初中化学新课程标准(2013版),初中化学新课程标准,初中语文新课程标准,初中数学新课程标准,初中历史新课程标准,初中思品新课程标准,初中英语新课程标准,初中科学新课程标准,初中政治新 …

施工过程动画 - 知乎专栏

施工过程动画即通过动画模拟一切过程如项目施工过程、交通安全演示动画(模拟交通事故过程)、煤矿生产安全演示动画(模拟煤矿事故过程)、能源转换利用过程、水处理过程、水利生产输送过程、电力生产输送过程、矿产金属冶炼过程、化学反应过程、植物生长过程等演示动画制作。

第七单元课题1燃烧和灭火 - chddh

第七单元课题1燃烧和灭火：教学目标（一）知识与技能1、认识燃烧的条件和灭火的原理。2、了解易燃物和易爆物的安全知识。（二）过程与：第七单元课题1燃烧和灭火

PowerPoint 演示文稿

因此,极限因子应该是关联了两相体系中可燃气体化学反应活性、粉尘分解特性、可燃气体和粉尘燃烧热等特征参数的数值。而可燃气体化学反应活性和粉尘分解特性在爆炸特性上可以仪爆炸压力上身速率或爆炸指数体现,燃烧热则可以以爆炸压力体现。

九年级化学7单元教案

新人教版九年级化学第七单元教案第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火（课时）[教学目标]一、知识与技能1、认识燃烧的条件和灭火原理。2、通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力、合作与交流能力,在学生体验科学探究过程中,培养学生思维能力,分析问题、解决问题的 ...

基础燃烧理论 - PKU

燃烧定义："产生热或同时产生光和热的快速氧化反应；也包括只伴随少量热没有光的慢速氧化反应"。燃烧过程：将化学能转化为热能：CnHm+O2→CO2+H2O+Q 燃烧的分类预混燃烧 vs.非预混(扩散)燃烧层流燃烧 vs.湍流燃烧均相燃烧 vs.非均相燃烧

课题1 燃烧和灭火课时教学设计-21世纪教育

赵安奎地区：云南省 - 文山 - 广南县学校：广南县莲城镇l莲城初级中学校共1课时课题1 燃烧和灭火初中化学人教2011课标版 1教学目标 1.认识燃烧的条件和灭火的原理。2.通过开放讲台逐步深入地探索与燃 ...,21世纪教育

获取全文-知网空间 - CNKI

知网空间-获取全文-中国知网数字出版超市在线订卡：中国知网24小时接受在线订卡,免费送卡上门,货到付款。>>在线提交订单电话订卡：电话提供订卡信息,免费送卡上门,货到付款。订卡热线：400-819-9993 010-62982499 快速充值：使用支付宝、微信支付、知网卡、银行卡、神州行卡、银行 …

课题1 燃烧和灭火教学设计及课堂实录-21世纪教育

课题1 燃烧和灭火初中化学人教2011课标版 1教学目标1、知识与技能 1、知识与技能 ①认识燃烧条件和灭火原理；②初步学会灭火器的选择和使用；③了解易燃物和易爆物的安全知识；2、过程与方法 ①通过实验认识探究问题方法；

专题四燃料与燃烧课件|初中化学,仁爱湘教版,九年级上册,化学 ...

仁爱版化学九年级上册 4.1 燃烧与灭火课件 :44张PPT燃烧和灭火一.燃烧通常情况下,可燃物与氧气发生的 1.定义:发光发热的剧烈的化学反应实验与探究一燃烧条件的活动探究红磷没有出现燃烧现象白磷出现燃烧现象常见物质的着火点

初中九年级上册化学《燃烧和灭火》教案三篇

初中九年级上册化学《燃烧和灭火》教案三篇【导语】《燃烧和灭火》是初中化学教材第七单元节的内容,第七单元是上册教材的一个知识教学点。它既是对化学变化中具体知识传授模式的继承,又是对其的丰富和完善。无忧考网准备了以下内容,供大家参考!

弗里茨·哈伯_百度百科

弗里茨·哈伯,德国化学家,1868年12月9日出生在德国西里西亚布雷斯劳（现为波兰的弗罗茨瓦夫）的一个犹太人家庭。1909年,成为个从空气中制造出氨的科学家,使人类从此摆脱了依靠天然氮肥的被动局面,加速了世界农业的发展,因此获得 ...

教学实验装置实训装备设备--上海同广科教仪器有限公司

同济大学上海同广科教仪器有限公司专业定制研发生产销售教学实验装置和实训设备,包括给水排水污废水处理、气体吸收净化催化除尘、水与大气在线监测等环境工程；流体力学热工等动力学与能源工程；化学工艺,过程控制等教学实验装置和实训设备

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