【分析】根据圆锥的体积公式:V=Sh,已知圆锥的体积和底面积,求圆锥的高,用圆锥的体积×3÷圆锥的底面积=圆锥的高,据此列式解答. 11.【答案】相等;正方形 【解析】【解答】解:根据圆柱的特征可知,圆柱的两个底面是两个大小相等的圆,如果一个圆柱
这么说来圆锥体相当于相同圆柱体的三分之一,圆柱体大约等于相同圆锥体×3,不过,这种人为实验,存在许多人工误差,这个等量关系需要证明。 这样,先把圆锥体的底面积×高,算出的结果便是与之对应的圆柱体的体积,然后把圆柱体的体积÷3,圆椎体的体积也算出来了。
圆柱和圆锥教学反思(一) 教完《圆柱和圆锥》这一单元内容,我的心总是七上八下的,隐隐约约中感觉到学生可能撑握得不够好。上午测试完后,我迫不及待地批改起学生的卷子来。
圆锥只有一条高; (4)圆柱的侧面展开图是矩形或平行四边形;圆锥的侧面展开图是扇形; (5)等底等高的圆锥与圆柱,圆锥体积是圆柱体积的三分之一;体积和高相等的圆锥与圆柱,圆锥的底面积是圆柱的三倍;体积和底面积相等的圆锥与圆柱,圆锥的高是圆柱的三倍;
谈话:对于圆柱和圆锥,你想知道有关它们的什么问题? 学生回答,学生可能提出如下问题: ①:我想知道圆柱有几个面? ②:我想知道圆锥有几个面? ③:我想知道圆柱的高在哪儿? ④:我想知道圆柱、圆锥每个面的是什么形状? 圆柱和圆锥各有什么特点?
教学目标 1.通过动手操作实验,推导出圆锥体体积的计算方法,并能运用公式计算圆锥体的体积。 2.通过学生动脑、动手,培养学生的思维能力和空间想象能力。 教学重点和难点 圆锥体体积公式的推导。 教学过程设计 (一)复习准备 1.我们每组桌上都摆着几何形体,哪种形体
圆锥是一种几何图形,有两种定义。解析几何定义:圆锥面和一个截它的平面(满足交线为圆)组成的空间几何图形叫圆锥。立体几何定义:以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。旋转轴叫做圆锥的轴。
圆柱,圆锥和球分别有几个顶点,几条棱,几个面? 一个圆柱和一个圆锥体积相等,圆柱的底面周长是圆锥的2倍,那圆柱的高是圆锥的多少? 圆柱的体积是圆锥的三倍,则圆锥和圆柱肯定等低等高.()
高三数学圆锥内切球的几个结论 - 关于圆锥内切球的几个结论 本文将介绍关于圆锥内切球的几个结论: 一圆锥内有一个半径为 R 的内切球, 如图是它的轴截面图形。 已知圆锥的母线与底面的夹角 为 2...
圆锥的体积 教学设计 教学目标1.通过动手操作实验,推导出圆锥体体积的计算方法,并能运用公式计算圆锥体的体积。2.通过学生动脑、动手,培养学生的思维能力和空间想象能力。教学重点和难点圆锥体体积公式的推导。
圆锥角膜手术和一般角膜移植手术是有区别的。圆锥角膜很重要的治疗方法,是靠角膜移植手术。如果没有累及到全层,可以板层来进行角膜移植手术治疗圆锥角膜。如果是累及了全层,甚至是后弹力层都破裂,等破裂结瘢之后,可以用部分穿透性的角膜移植来进行修复。
2、圆锥有几个顶点? 3、什么是圆锥的高? 你能找到多少条这样的高? 探索新知 想一想:圆锥与圆柱有哪些区别? 底面 侧面 高 只有一个 两个完全一样的圆 只有一条 有无数条 曲面,展开后是扇形。 曲面,沿高展开后是长方形(正方形) 圆锥 ...
圆锥绣球养护全知道 你最关心的几个圆锥绣球的养护问题都在这里! 1、圆锥绣球的环境要求 圆锥绣球对极端环境的耐受能力强,相较于大花绣球,她喜欢光照充足的环境,光线充足则枝叶墨绿,花序饱满、花朵硕大、花量也大;而在光线不强的地方花量偏少、花朵偏小。
圆柱体的特征及各部分名称 ? 圆柱体有几个面?这些面怎么样? ? 哪两个面是一样的,你是怎么知道的? ? 圆锥呢? 认识圆柱和圆锥的高 ? 观察圆柱(圆锥)的纵切模型,感知圆柱 的高是怎样的?
急~! 有几个题需要把道理写出来,拜托了,写得好的另加悬赏 1.一个底面直径是2分米,高是3分米的一节圆柱形通风管,至少需要一块长( )分米,宽( )分米的长方形铁皮。( 写道理 ) 2.用长5厘米,宽4厘米的长方形铁片可以卷成( )个不同的的圆柱形
注册 可能相似的问题 一块长方体木料,长1.2米,宽1.1米,以某一个面为底面画一个的圆,以另一条棱长为高,把它加工成一个圆柱 …
圆柱和圆锥的特征_六年级数学_数学_小学教育_教育专区 1972人阅读|34次下载 圆柱和圆锥的特征_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。庆云县实验小学学科教案 年级 课题 六年级 圆柱和圆锥的 特点 学科 主备人 数学 孙贞 备课时间 2013.2.22 执教人 六年级 课型 使用时间 新授 一、使学生认识圆柱和 ...
高超音速圆锥边界层的转捩预测及e-n方法的改进,高超音速武器,高超音速,高超音速导弹,wu14高超音速飞行器,中国高超音速武器,高超音速飞行器,高超音速滑翔式导弹,中国高超音速飞行器,美国 …
二、复习圆锥 1.圆锥的特征 (1)圆锥有哪几个部分?有什么特点?(是立体图形,有一个顶点,底面是一个圆,侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离,叫做圆锥的高。) (2)做第91页第1题的下半题和第2题的第(3)小题。
一、填空 1、一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的 ( ),圆柱的体积是圆锥体积的( ). 2、 一个圆柱的体积是 15 立方厘米, 与它等底等高的圆锥的体积是 ( 立方厘米. 3、一个圆锥的体积是 7.2 立方米,与它等底等高的圆柱的体积是( 立方米. 4、圆锥的底面 ...
应该是小学时,我们学过圆锥的体积公式V=frac{1}{3}{pi}r^2h其中r为底面半径,h为高。但是直到高中,也没有证明过。这里我给一个基于"穷竭法"的,不用微积分知识,给一个中学生也能看懂的证明。在证明前,我…
1.一个圆锥有一条高 百。 只有从顶点连接底面圆心的线段为圆锥的高线。度 2.一个圆柱有 知 无数条高。 道 圆柱上下底面距离相同,高为无数条。拓展资料 圆柱两个 内 底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高。 圆锥的顶点到底面圆心之 容 间的距离叫做圆锥的高,圆锥有一条高。
圆锥的体积是三分之一的侧面积乘以高,侧面面积要先求出侧面圆的半径然后再求出其所占面积,侧面半径和高10底面半径6构成一个直角三角形,因此侧面半径为(10*10+6*6)的二分之一次方,我们由侧面的弧长求出侧面扇形的角度,弧长为π*12,侧面面积为
一个圆锥有(1)条高,一个圆柱有(无数)条高。只有从顶点连接底面圆心的线段为圆锥的高线。 手机版 您好, 欢迎来到阿里巴巴 消息 请登录 免费注册 1688首页 我的阿里 批发进货 已买到货品 优惠券 店铺动态 生产采购 去采购商城 ...
2、圆锥有几个顶点? 3、什么是圆锥的高? 你能找到多少条这样的高? 圆锥 圆锥 底面 高 侧面 只有一个 只有一条 曲面,展开后是 扇形。 圆柱 两个完全一样的圆 有无数条 曲面,沿高展开后是 长方形(正方形) 想一想:圆锥与圆柱有哪些区别?